«ՔայլՏեք»-ը միանում Ինժեներական քաղաքի Բարձր տեխնոլոգիական աքսելերատորին
Ինժեներական քաղաքի Բարձր տեխնոլոգիական աքսելերատորն իր տանիքի ներքո է համախմբում տեխնոլոգիական ոլորտի առաջադեմ և նորարարական թիմերի ու կազմակերպությունների։ 🧬 Ներկայացնում ենք վերջերս մեզ միացած ևս մեկ ընկերություն՝ «ՔայլՏեք»-ը։ «ՔայլՏեք»-ը հայկական նորարարական ընկերություն է, որը մշակում և արտադրում է վերականգնողական բարձր տեխնոլոգիական սարքավորումներ։ Ընկերության գործունեության առանցքում նյարդաճարտարագիտությունն…
Արհեստական բանականությունը կփոխարինի՞ մարդկանց։ Ինչո՞ւ են մարդիկ միշտ ավելի կարևոր, քան մեքենաները
Ե՞րբ է արհեստական բանականությունը փոխարինելու Ձեզ։ Չի փոխարինի։ Եվ ահա՝ ինչու։ «Ե՞րբ է արհեստական բանականությունը քեզ փոխարինելու»․ այս հարցը հայտնվում է լրահոսի վերնագրերում, առաջացնում է մտահոգություն և դառնում քննարկումների առարկա աշխատակազմերի տարբեր մակարդակներում՝ արտադրամասերից մինչև խորհրդակցական սրահներ, լսարաններից մինչև ստեղծագործական ստուդիաներ։ Մարդկանց մտավախությունն իրական է ու տարածվում է ամենուր. մեքենաները գալիս են մեր տեղը զբաղեցնելու։ Բայց հաճախ այդ ահազանգող…
Ինչո՞ւ է ԱԲ յուրացումն առավել կախված մարդկային գործոնից, քան տեխնոլոգիական։
ԱԲ յուրացման գործընթացի հետևում թաքնված իրական մարտահրավերները Արհեստական բանականությունն աննախադեպ արագությամբ վերափոխում է տարբեր ոլորտներ։ Պարզ, կրկնվող առաջադրանքների ավտոմատացումից մինչև հսկայական տվյալաշարերից արժեքավոր եզրակացությունների ստացում․ տեխնոլոգիան ինքնին երբեք այսքան հզոր չի եղել։ Այնուամենայնիվ շատ կազմակերպություններ բախվում են անհարմար մի իրողության․ միայն ճիշտ ԱԲ գործիքներ ունենալը…
Ուսուցիչ, թե՞ Արհեստական բանականություն (ԱԲ)․ ինչո՞ւ է ուսուցման ապագան հնարավոր մանկավարժների և ԱԲ-ի համադրությամբ
Կարո՞ղ է Արհեստական բանականությունը (ԱԲ) փոխարինել ուսուցիչներին․ պատասխանն ավելի բազմաշերտ է, քան թվում է առաջին հայացքից։ Ուսուցիչներն ընդդեմ արհեստական բանականության թեմայով քննարկումները 2026 թվականին զգալիորեն աշխուժացել են, քանի որ ԱԲ-ն շարունակում է վերափոխել գրեթե բոլոր ոլորտները՝ սկսած բիզնեսից մինչև առողջապահություն, իսկ կրթական համակարգը կանգնած է…
Երիտասարդներն ու արհեստական բանականությունը․ ստեղծագործելու, հետազոտելու և սովորելու ուղին
Արհեստական բանականությունն այսօր դարձել է երիտասարդների կյանքի անբաժան մասը։ Ոմանք այն կիրառում են կրթական խնդիրները հեշտացնելու և արդյունավետ լուծումներ ստանալու համար, իսկ մյուսները գնում են ավելի հեռու՝ փորձելով սովորել մտածել ու գործել արհեստական բանականության գործիքների հետ միասին՝ այն դարձնելով իրենց խորհրդատուն և օգնականը։ Այդպիսի ազդեցություն…
AI և կենսաբազմազանություն․ ինչպես են երիտասարդները նորարար լուծումներ ստեղծում Հայաստանի բնության համար
Արհեստական բանականությունն այսօր ներթափանցում է գրեթե բոլոր ոլորտները, և այն արդեն կարևոր դեր ունի ոչ միայն արդյունաբերության կամ կրթության, այլ նաև կենսաբազմազանության հետազոտության ու պահպանության մեջ։ AI-ի կիրառումը բնապահպանական խնդիրների ուսումնասիրության, կանխատեսումների ստեղծման և նորարարական լուծումների մշակման գործում օրեցօր ավելանում է։ Վերջերս կայացած «AI-ը կենսաբազմազանության…
Digital Startup Award 2025-ի կիսաեզրափակիչ փուլ անցած հայկական ստարտափները՝ Reeducate և Empy
Հայաստանի նորարարական էկոհամակարգը նոր հաջողություններ է գրանցում․ Reeducate և Empy ստարտափները դարձել են Digital Startup Award 2025 մրցույթի Best Startup Project անվանակարգի հայաստանյան կիսաեզրափակիչ փուլը հաղթահարած թիմերից և առաջիկայում կներկայանան Տաշքենդում կայանալիք եզրափակչում։ IT-Park Uzbekistan-ի (StartupBase ) և Ուզբեկստանի թվային տեխնոլոգիաների նախարարության կողմից կազմակերպվող մրցույթի…
AI4ALL․ ինչպես է արհեստական բանականությունը փոխում կրթությունն ու աշխատանքը
Այսօր արհեստական բանականությունը (ԱԲ) փոխում է մեր բոլորի աշխատանքային ու անձնական կյանքը՝ բժշկությունից մինչև դասավանդում, հետազոտություններից մինչև թվային արվեստ։ ԱԲ-ն այլևս նորություն չէ․ այն դարձել է գործիք, որն օգնում է աշխատել ավելի ճկուն, արագ և ժամանակի պահանջներին համապատասխան։ Ըստ վերջին տվյալների՝ միայն ChatGPT-ն օրական ունի…
Ծրագրավորում՝ որպես ապագայի ուղի․ վանաձորցի երիտասարդների փորձառությունը
«Ծրագրավորումը ինձ համար արվեստ է, որտեղ յուրաքանչյուր մարդ կարող է ստեղծել իր ձեռագիրը», — ասում է Ռազմիկ Պետրոսյանը, ով այս տարի Վանաձորի տեխնոլոգիական կենտրոնում մասնակցում է Yandex ծրագրավորման դպրոցին։ Նա այն բազմաթիվ դպրոցականներից է, ովքեր այս հարթակում ոչ միայն սովորում են ծրագրավորում, այլև գտնում են…
EIF-ի AI4ALL նախաձեռնությունն ու մանկավարժները․ Ի՞նչ է մնում մեզ անել․ հարմարվել և սովորել
Առաջին անգամ Կարինե Մայիլյանը անմիջական շփում ունեցավ արհեստական բանականության հետ այս տարեսկզբին։ Նա լսել էր ChatGPT-ի մասին և որոշել էր փորձել այն՝ թեմատիկ պլան կազմելիս։ Թեև առաջին փորձը դեռ լիարժեք չէր, այն բավական հուսադրող էր։ Ժամանակի ընթացքում Կարինեն սկսեց հասկանալ, որ ԱԲ-ից արդյունավետ օգտվելու համար…